中考语文如何翻译文言文语句

中考语文如何翻译文言文语句

解决方法: 1、把每一个字对应一个词语去翻译。问题:有的时候考生会遇到,按把每一个字对应一个词语去翻译的方法翻译出来的句子,感觉说起来很别扭。问题:有的时候考生可能会遇瘌豚胛瑗到一些字实在不知道该如何翻译,这个时候也有一定的方法来解决。

中考课外文言文阅读解题指导

中考课外文言文阅读解题指导

中考课外文言文阅读解题指导?   在答题之前我们要结合注释,疏通文意,读懂语段。不能仅初读一遍就匆忙答题,在时间允许情况下,当你能简单复述故事情节后才能开始做题目。 词语解释1、重平时积累,从课内到课外。2、组词法。组词法就鋈守踬痊是尝试着给你不懂文言实词用现代汉语组词,看看能否通顺地放在句子上下文意贯通,那组词的词语就是这个文言实词解释。当组词后坂桎搦矍大概意思是对,但放到句子中有些别扭时,那么就回到原文看这个词在句中是什么词性,根据词性再进行适当调整,变换成合适近义词,一般就可以使句子前后顺畅了。这里需要注意是,运用组词法时首先要注意原词词性,组成词语词要保持词性不变。句子翻译题  要求翻译的句子中往往有一些关键词,这些词往往是一些实词。老师阅卷时这些关键词就成了评分“分点”。整合不是作简单加法,整合后句子还要通顺流畅。为了做到通顺流畅,我们可以将省略部分补足,甚至可以添一些辅助性的词语让语句更合理通畅;有时候还遇到一些特殊句式,这些文言句子语序与

中考经验:文言文阅读3分钟自测记忆

文言文阅读是记忆力寿伊趾杏考题,笔者就中考文言文阅读,介绍备考经验。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考: 针对2012年中考的热点、重点、难点,愉桴狁焕进行必要充分准备,一定能踢好临门一脚。笔者就中考文言文阅读,介绍备考经验。 文言文阅读三分钟自我测试记忆 一般同学认为,文言文阅读记忆一般同学认为,文言文阅读的记忆类考题,仅是默写6道小题,只占18分。其实不然,古诗词赏析中第7小题,即词语解释,以及课内文言文阅读中第9小题,即文学常识,也属于记忆,两者相加共计22分,占中考文言文试题分值一半以上,是文言文部分半壁江山,因而绝对不容小觑。根据有关统计,记忆类试题得分率在95%左右,尽管较高,但还未达到满分境界,犹嫌不足。失分主要原因是错字、别字、漏字、添字所致。文学常识题中作者及所处朝代,只要把三十篇课内文言文按朝代先后及作者姓名、学派排列成序,进行理解性记忆,答题时避免写错别字,内容不张冠李戴,拿满分是很容易。古诗词赏析中第7小题,解释填空一题错误较多,得分率仅为65%左右。如2

分析中考语文文言文答题技巧

中考语文试卷中很多同学反映最怕便是文言文部分,其实文言文也没什么可怕,古人语言表达方式与我们现在有很大不同,但仍然有据可循。下面济南中考语文补习班老师为广大考生进行文言文考点透析。 文言虚词意义与用法。初中阶段需要掌握文言虚词数量比文言实词要少,但是在使用频率和灵活度上都很高。其考点一“其”“而”“于”“以”等几个常见文言虚词上,试题多以选择题形式呈现。 文言实词意义与用法。常见文言实词考点主要有:准确地理解常见文言实词常用义;辨别通假字,并解释其意思;正确地理解古今异义词古义,并比较其与今义区别;准确解释一词多义词在具体语境中意思;辨别词类活用现象,并结合具体语境解释其意义和用法。境解释其意义和用法。 文言文句子翻译一般是中考必考内容,翻译文言文句子擢爻充种方法—般有:保留,即保留人名、地名、国名、官名、年号或与禊耗髻编现代汉语意思相同的词语;补充,即补充单音节词为双音节词,或补出省略句子成分等;省略,即省略不需要译出虚词等;替换,即用意思相同现代汉语替换古汉语;调整

2011年中考文言文的4大应对诀窍

中考文言文四大应溏胃釜阼对诀窍:注重课内字词积累、翻译需把握特殊句式、通过阅读来理解、记忆、灵活多练,巩固积累。卓越教育老师为大家整理了相关资料芟坳葩津,以供参考: 在中考的语文考试中,文言文的考查是很重要一个知识板块。在知识点方面,考查内容主要有:解释字词,翻译句子,对文章整体内容或对人物把握等。即便从2009年中考的分值设置来看,文言文考查已向能力方面倾斜,但无论怎样变化都要紧紧抓住基础,利用课堂,利用教材,培养能力,通过练习得到巩固加强。此外,近几年的文言文阅读考查,既有课内也有课外。课内外文言文均有对字词意义考查,而课外字词又是课内字词迁移,学生也只有牢牢掌握课内才能准确生在平日学习中,应格外注意以下几点。 注重课内字词积累 初中阶段课内文言文没有生涩难懂文章,大部分词语的意思和现代汉语意思相同或相近,一般采用组词、换词方式,学生可以自己疏通文意,因此掌握文言词语的特殊用法就成了重点和难点,其中包括古今异义词、一词多义、词类活用、通假字等。从中考走向看,2

中考文言文答题技巧

面对课外文言文考题,学生首先在心理上主产生惧怕。畏惧、慌张只会自乱阵脚,这样还没开始答题就已经开始失分了,因此考生掌握文言文的答题技巧有助于消除学生对文言文的畏惧心理。 第一步仔细分析标题一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。要留意并仔细分析文段标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容目可以帮助学生理解材料内容,从而帮助题目答题。 第二步结合注释速读全文文言文阅读文段,对于一些难懂文言字词一般翱嘿幡奸都会给出注释。这些注释有助于考生准确理解文言文的主要内容。糁钶茏收所以,考生千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。另外需要注意是,考生在阅读全文过程中,碰到“拦路虎”千明白文章大致意思就可以了。 第三步快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于考生初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,应该快速浏览文段后题目。 第四步“对症下药”解答问题课外文言文阅读问题设

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