如何运用联想记忆方法?(链条法+路径法+编码)

如何运用联想记忆方法?(链条法+路径法+编码)

“运用的感官越多、想象越具体,你的印象就会越深刻,这是提高记忆力的第一步”例如:你需要记住“草莓”这个词芟坳葩津,那么首先你的脑海里要有一副草莓的图像。比如1 Bus(巴士) salt烫喇霰嘴(盐)2 able(桌子) moon(月亮)3 guitar(吉他) plaster(石灰)“你越练习动用五官来加强想象,你的大脑就会越熟悉这种练习,”“要判断你是否已经牢牢记住某些信息,最好的方式就是看你能否对其进行任何组合”“我建议在用链条法记忆时一定要用第一人称(要想象你自己在海上飘荡),这样会让你感觉故事更加真实。你可以 记住开头的几个字: 白黄欲更你可以记成:“白黄鱼羹”,这样就是一道菜了,这道菜你想象一下味道,那么你就记住了,然后再解编码,每一个字,白,关联 “日依山尽”,黄,关联"。

如何运用路径记忆法记忆乾卦爻辞

如何运用路径记忆法记忆乾卦爻辞

路径记忆法又叫宫殿记忆法,是一个非常经典的记忆法。运用这个得当的话,很多记忆内容就不在话下了。下面就简单介绍一下这个操作方法,就以记忆乾卦六爻辞吧。 自己熟悉的路径 易经 初九:潜龙,勿用。我以我家客厅为例,来说明。首先进门,是玄关柜。我看到柜子里放着一条瓷龙,但是有点久了,不能用了,所以放里边了。很好想象吧。用了,所以放里边了。很好想象吧。 九二:见龙在田,利见大人。逆时针转,然后是电视。电视里正演出这,田地里看到一条龙,然后有一个大大的人在给这个龙讲法。 九三:君子终日乾乾,夕惕若。厉无咎。接着转到我家榻榻米。两口子里男人天天捣鼓着钱钱,用牙签儿剔着牙里塞肉,说着饭里边都没有酒。 九四:或跃在渊九五:飞龙在天,利见大人。到了沙发这里。飞龙在沙发上,一飞就上天啊,因为沙发很有弹性。沙发另一端坐着个大人物。 上九:亢龙,有悔。沙发上部山水画。一个大水坑,龙要是在里边了,一定是后悔哦。 想象力很关键!

快速记忆数学知识的六方法

人们对经验识记、保持和应用过程,即对信息选择、编码、储存和提取过程就是记忆。顾名思义,记忆法记忆的方法芟坳葩津,常见的记忆法有编故事记忆法(又称导演记忆法)、连锁记忆法、定桩法、口诀记忆法、首字母记忆法、归纳记忆法、图表记忆法等。超强记忆法的原理是:运用已经记住东西,让它成为有一定回忆出来顺序东西。然后把要记东西和它进行想象、联想连接,因为想象和联想强调了图像,所以把要记东西让右脑处理了,而右脑又是记忆力非常强脑部分,所以记忆法的效果非常明显。 数学课本 纸笔 量角器 归类记忆法就是根据识记材料性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量知识。比如,学完计量单位后,可以把学过所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂事物系统化、条理化,易于记忆。 歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶

如何让记忆电话号码:[2]联想图像记忆

如何让记忆电话号码:[2]联想图像记忆

之前有说过怎样用图形来记忆,这次来说说怎样用场景来记忆编码 联想 在开始看到记忆训练时候,看到他们用各种联想法,加入各种故事来方便记忆,可是最初感觉,本来记忆的东西不多,通过这种方法不仅要记住本来要记得东西,反而要记更多东西来记住这个,不学习还好,学了反而更慢了,但是后来发现记忆方式有着其独特优势。 简简单说有一点,就是通过图像和推理的记忆方式记忆下来东西,并不是按照艾宾浩斯遗忘曲线来遗忘,只是在相当长时间不进行回忆时候才会遗忘,并且以往东西很少,所以这种记忆的方式,优点就是遗忘得时间拉长,遗忘数据量减少,而缺点是可靠的编码规则,在开始记忆的时候需要有效的编码。 实际上从高中到现在,在给别人按完电话号码就可以记下这个电话号码,如果觉有必要这个号码就会记下,没有必要的话第二天就会忘掉,在你尝试去记忆一些东西时候你的记忆力会越来越好,即使是没有任何方法和规律去记忆。 话又说回来,为什么这样联想和推理或者编码,这样使得记忆的量大大增加了,但是为什么会记得更加芯虹弋鹑清晰了?我们在

手机背单词软件之联想记忆单词方法

联想记忆法:设法把单词音、形、义联系起来,记忆以联想为基础,联想建立就如同是为记忆提供更多线索,线索越多,记住这个词就越容易,提取这个词也就越顺利。从问卷调查和平时观察中,我们可以总结出以下几点: 拼写联想,即将拼写类似的单词一起记忆。如:think,thin,ink;could,would意义联想,即从词义方面联想与其有关联的词。如想到同义词:tabl娣定撰钠e—desk;想到反义词:tall—shor墉掠载牿t;想到同类词:由 ship 联想到各种交通工具— bus,car,bike,plane,train 等。 形-义联想法,就是对单词结构赋予一定的想象。如 eye,可以认为这个单词中两个 e 就是两个眼睛,y音-义联想法,就是设法把单词音和义联想起来。这种方法主要适用于一部分单词,记忆时,要加以想象,如 cab 想象为“汽车开吧”等。 视觉图像联想法,即在语言学习中,可以给图片加上标签,或者看到词与词组时产生视觉想象。研究表明:大部分同学有采取视觉图像学习倾向性,因此在小学课本中会有大量插图,利用图片学习效果显著。

五大经典记忆生物知识方法

五大经典记忆生物知识方法

记忆知识方法很多,以下五种是比较常用且行之有效学习方法。每个学生都有自己特点,应根据自己特点选择适合自己学习方法。掌握了好学习记忆方法,可以提高学习兴趣,化繁为简,既能完整地记忆生物课基本知识,又能提高记忆效率,收到事半功倍效果。 五官并用记饯跄芡蟾忆法心理学认为,记忆实质上是感知过事物在人脑中留下痕迹,所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下痕迹要多、要深。在日常学习中,大多数同学只知道用单一感官感知,要么只用眼看,要么只读,要么只是手写,而很少多种官并用,故记忆的效果就差。为此,我们要求学生在记忆过程中,尽可能调动多种感官,协调记忆,做到眼看、耳听、口读最重要是脑记,切莫心不在焉。 化整为零记忆法化整为零记忆法的根据就是整体由相互联系,不可分割要素、环节构成。一本书、一课、一节都可看作是一个整体,都是由若干个不可分割部分构成,要把握所要掌握知识,就需要化整为零,循序渐进地记忆。化整为零记忆法使复杂、繁锁问题简单化,强化了记忆的效果。

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