小学生如何学习好?

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预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词狲辍嗨嘴义。

怎么样学习好?

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笔者认为应从以下几方声矜檠鹣面去努力:1、预习预习既是学习方法问题,也是学习习惯问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法金赇忍浆内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂课后应马上问老师。2、听课听课学习过程中最重要环节,听课效率高学生往往能够在堂上掌握师讲授大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地

好好学习 天天向上

荒废了自己学孀晏弁钾也 好好做作业 认真学习1、预习预习既是学习方法问题,也是学习习惯问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作呼鳏魇杰上标记,带着问题有针对性去听课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂课后应马上问老师。2、听课听课学习过程中最重要环节,听课效率高学生往往能够在堂上掌握教师讲授大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生自学能力,

小学生如何掌握好课堂节奏学好英语

小学生如何掌握好课堂节奏学好英语

  现在,小学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习课后复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。该如何做好中小学英语的课堂听课学习呢? 课前要预习  在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在堂上抓住自己不会地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、圈、点,在自己不理解问题做上记号,以便上课时注意。 上课要认真听讲  凡是学习态度端正学生,在堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼主动而富有个性过程,学生平等参与课堂

高效学习五部曲!

一佼沣族昀:预习学习的重要环节 顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽然累—些,但是却能换来种爽快与自由感。上课前充分预傍闭渌幔习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能所以说预习是学生学习过程中一个必不可少环节。 (1)要分类预习预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习,二是阶段预习,鹩梏钔喔三是学期预习。课前预习,就是在上新晗嬖嵛躅课前预习下—节课的内容;阶段预习,就是用较长、较多时间预习—章或多章内容;学期预习,就是在假期中预习下学期内容。这三种预习不是孤立,而是互相联系,每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。 (2)选择好预习时间 这里所指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间多少来确定预习内容深度和广度。当然,也可以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫情况下,抓紧

高效学习五部曲

一:预习学习的重要环节 顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽然累—些,但是却能换来种爽快与自由感。上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手;平时做关。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少环节。 方法/步骤 (1)要分类预习预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习,二是阶段预习,三是学期预习。课前预习,就是在上新课前预习下—节课的内容;阶段预习,就是用较长、较多时间预习—章或多章内容;学期预习,就是在假期中预习下学期内容。这三种预习不是孤立,而是互相联系,每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。 (2)选择好预习时间 这里所指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间多少来确定预习内容深度和广度。当然,也可以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫情况下,抓紧时间在上课

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